Aufgrund von Problemen mit unserer Telefonanlage kann es sein, dass wir Anrufe nicht annehmen können. Sofern Sie uns nicht unter der gewohnten Rufnummer erreichen können, rufen Sie uns bitte vorübergehend über die Nummer 0151/72498579 an.

Du möchtest dich sozial engagieren und Schule einmal aus einer anderen Perspektive erleben? Durch ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) oder den Bundesfreiwilligendienst (BFD) in den LWL-Schulen kannst du dich sozial engagieren, erste Berufserfahrungen sammeln, dich persönlich weiterentwickeln und Teil eines tollen Teams sein.

Mehr Infos gibt's hier: https://www.karriere.lwl.org/de/alle-stellenangebote/freiwilligendienst/freiwilligedienst-schule/ 

Die Klasse 10d hatte die Idee, das Treppenhaus im Altbau mit einem Graffiti neu gestalten zu lassen. Zum Start in die Woche dann eine ganz besondere Überraschung auf uns: Am vergangenen Wochenende hat der Sprayer Sprühliebe zwei große Wände in unserem Treppenhaus mit beeindruckenden Graffitis gestaltet. Beide Bilder bringen seitdem Farbe, Leben und ganz viel gute Stimmung in unser Treppenhaus.

Die Freude bei Schüler:innen und im Kollegium ist riesig – das Treppenhaus wirkt nun noch einladender und lebendiger. Wir sind begeistert von dieser tollen Überraschung!

Wer mag, schaut sich @Spruehliebe auf Instagram gerne an!

Wie bereits in den vergangenen Jahren fanden auch in diesem Jahr Aktionen zum bundesweiten Vorlesetag an der Max von der Grün-Schule statt. Das Thema lautete in diesem Jahr "Vorlesen spricht deine Sprache".

Hier einige Fotos und Berichte zu Aktionen aus einzelnen Klassen

Ausgewählte Schülerinnen und Schüler der Abschlussstufe werden als „Alltagshelfer“ fest einer Unterstufenklasse zugeordnet und betreuen einmal wöchentlich im Nachmittagsunterricht einzelne Schüler oder Kleingruppen. Hier können sich unsere Schülerinnen und Schüler unter Anleitung der jeweiligen Klassenlehrer im sozialen Handlungsfeld in Klassen mit jüngeren Schülern erproben.

Eine Anerkennung ihr für soziales Engagement innerhalb der Schule und ihren wertvollen Beitrag zum Schulleben, erfahren die Schülerinnen und Schüler der Abschlussstufe in Form eines Zertifikats und einer Zeugnisbemerkung.

Im Rahmen dieses Kooperationsprojektes wird den Schülerinnen und Schülern der Abschlussstufe die Möglichkeit gegeben, das Schulleben aktiv mitzugestalten, Selbstwirksamkeit zu erleben und erforderliche Schlüsselqualifikationen einzuüben. Der Erwerb von Sozialkompetenzen ist innerhalb und außerhalb der Schule von entscheidender Bedeutung und ermöglicht die Bewältigung beruflicher und privater Aufgaben und Herausforderungen auf dem Lebensweg.

Das altersheterogene Lernen bietet zudem eine Verstärkung der Kooperation zwischen beiden Schulstufen, dient der Förderung eines positiven Schulklimas und leistet langfristig einen Beitrag zur Schulentwicklung.

Die Abschlussstufen- Schülerinnen und Schüler…

- lernen Verantwortung zu übernehmen

- gestalten das Schulleben aktiv mit

- treten in Interaktion mit anderen Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern

Die Unterstufen- Schülerinnen und Schüler…

- lernen ältere Schülerinnen und Schüler als Modelle für verantwortungsvolles Handeln anzuerkennen

- treten in Interaktion mit Schülerinnen und Schülern aus höheren Schulstufen

- nehmen ältere Schülerinnen und Schüler als Ansprechpartner wahr

Text verfasst von Caroline Heinen

Die warmen Temperaturen der letzten Wochen haben dafür gesorgt, dass der Schulgarten der Max von der Grün-Schule an manchen Stellen schon schön blüht und grünt.

Die Hochbeete haben im letzten Jahr zu sehr vielen Erträgen geführt. Neben Erdbeeren, Salaten, Möhren, Radieschen und Kartoffeln gab es sehr viele blühende Pflanzen die von den Insekten sehr gerne angenommen wurden.

In diesem Jahr konnten die Hochbeete schon mit Frühblühern und ersten Gemüse-Sorten, wie Radieschen, Möhren und Kartoffeln bestückt werden. Auch die Obstbäume und Erdbeerpflanzen stehen in voller Blüte. Die Gruppe des Garten Arbeitstags konnte nach einer Pause vor den Osterferien nun richtig loslegen und es wurde gejätet, gemäht und gezupft, was das Zeug hält.

Die Klasse IPF II hat Wildbienen schlüpfen lassen und ein eigenes Wildbienen-Hotel aufgestellt. Die Bienen sind vor den Osterferien geschlüpft und sind nun fleißig unterwegs. Viele der Nistlöcher sind schon wieder verschlossen. Gerne kommen verschiedene Klassen in den Garten, um die Bienchen bei der Arbeit zu beobachten.

Besonders schön blüht nun das Beet vor der Schule, welches im letzten Mai durch eine Klasse während der Projektwoche neu angelegt wurde mit verschiedenen Stauden. Die Klasse betrachtet ihr Werk selbst mit Stolz und jeder, der das Schulgebäude durch den Neubau-Eingang betritt, erfreut sich am bunten Farbenspiel. Ein voller Erfolg!

Wir freuen uns auf den Sommer!

Am 11.12.2024 fand wieder unser schulinterner Vorlesewettbewerb statt. Die Klassensieger aus acht Klassen trafen sich im Lehrerzimmer zum Finale, um vor einem kleinen Publikum und der Jury ihre Lesetexte vorzutragen. Jurymitglieder waren in diesem Jahr Frau Niehr und Herr Mester von der Schulleitung, unsere Schulsozialarbeiterin Frau Schmidt, der Schülersprecher Finley, die Schülersprecherin Karolina und Nina aus der 7a als Siegerin vom vergangenen Jahr.

Die Jury hatte die schwere Aufgabe, aus den vielen tollen Lesevorträgen die Sieger zu ermitteln. Während der Lesebeiträge herrschte im Publikum aufmerksame Stille und nach jedem Beitrag gab es begeisterten Applaus. Bei der Preisverleihung fanden die Jurymitglieder lobende und anerkennende Worte. Anschließend gab es für alle Teilnehmer:innen ein Buch als Preis für die Teilnahme am Finale des Vorlesewettbewerbs. Die Erstplatzierten aus den Stufen erhielten noch ein zusätzliches Geschenk. Alle Leser:innen waren stolz auf ihre gezeigten Leistungen und freuten sich über die Preise.

Ein besonderer Dank geht an den Förderverein unserer Schule, der die Preise für den Vorlesewettbewerb stiftete.

Wie bereits in den vergangenen Jahren fanden auch in diesem Jahr Aktionen zum bundesweiten Vorlesetag an der Max von der Grün-Schule statt. Das Thema lautete in diesem Jahr "Vorlesen schafft Zukunft".

Hier einige Fotos und Berichte zu Aktionen aus einzelnen Klassen

Am Donnerstag, den 14. November 2024, öffnete der Weihnachtsbasar der Max von der Grün-Schule erneut seine Pforten und verwandelte das Schulgelände in eine gemütliche Winterlandschaft. Die Besucher:innen konnten sich an einer bunten Vielfalt selbst gefertigter Weihnachtsdekorationen und origineller Geschenkideen erfreuen, die mit viel Kreativität und Liebe zum Detail von den Schüler:innen in den letzten Wochen gestaltet wurden. Für den Genuss zwischendurch war ebenfalls bestens gesorgt: Grillspezialitäten wie der "Vöner", süße und herzhafte Köstlichkeiten wie Waffeln, Pizzawaffeln und Sandwiches, sowie eine Auswahl an warmen und kalten Getränken luden zum Genießen und Verweilen ein.

Im Anschluss an den Basar präsentierten Schüler:innen der Klassen 9a, 9b und 9c ein beeindruckendes Martinsspiel, das die Zuschauer:innen in den Bann zog. Besonders außergewöhnlich war die diesjährige Darbietung in kunstvoller Reimform, die von den jungen Schauspieler:innen auswendig und mit beeindruckender Ausdruckskraft vorgetragen wurde.

Anschließend stimmte ein Bläserchor mit seinen festlichen Klängen die Teilnehmer:innen auf den Laternenumzug ein. In der aufkommenden Abenddämmerung zogen Schüler:innen, Eltern, Mitarbeiter:innen und zahlreiche Gäste, begleitet von einer bunten Vielfalt leuchtender Laternen, gemeinsam singend über das Schulgelände.

Zum krönenden Abschluss versammelten sich alle um ein beeindruckendes Martinsfeuer. Eine köstliche Überraschung wartete schließlich noch auf alle Schüler:innen und Mitarbeiter:innen: Die traditionelle Martinsgans, die diesen ereignisreichen Tag mit einem süßen Genuss abrundete.

(Text und Fotos J. Dieckmann)

Am 11. Juni 2024 machten wir uns zum Schulbeginn mit Schülerinnen und Schülern aus fünf Klassen auf den Weg zum „Tag der Herzen“ im Freizeitpark Fort Fun. Wir waren voller Vorfreude auf das, was uns an dem Tag erwarten würde. In Fort Fun angekommen erhielten wir unsere Eintrittsbändchen und Verzehrgutscheine von den netten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Freizeitparks. Dann konnte es losgehen. Die Wagemutigen eilten Richtung Achterbahnen und Wildwasserbahnen. Da wurde lauthals gekreischt und gelacht. Andere zog es in die Shows und zu den entspannteren Attraktionen. Manche, eher zögerlichen Schülerinnen und Schüler, wuchsen über sich hinaus und trauten sich am Ende auch auf die rasanteren Fahrgeschäfte. Auch einige Begleitpersonen nahmen die Herausforderungen an. Zur Stärkung tauschten wir unsere Verzehrgutscheine gegen eine leckere Portion Pommes frites und ein Getränk ein. Die Zeit verging wie im Flug und viele nutzten noch jede Minute, um möglichst viele Fahrten auf ihren liebsten Fahrgeschäften zu machen. Als der Freizeitpark dann um 15 Uhr seine Pforten schloss, machten wir uns mit einem Strahlen im Gesicht auf den Rückweg zur Schule. Wir danken dem Team von Fort Fun und dem Förderverein der Schule an der Ruhraue für diese tolle Aktion. Auch bei den Helferinnen und Helfern vom Berufskolleg bedanken wir uns für die Unterstützung. Wir hatten riesigen Spaß und wären bei einer nächsten Aktion gerne wieder dabei.

(Text: N. Schriever-Sommer | Fotos: Klassenteams)

Am 12. Juni 2024 hatten zwölf Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a und 5b die Möglichkeit, einen Vormittag an der „Grünholzwerkstatt“ teilzunehmen. Die Werkstatt hatte ihr großes Zelt am Waldrand von Lüttringhausen aufgebaut. Als die Schülerinnen und Schüler morgens dort ankamen, erwartete sie Michel mit seinen Helferinnen inmitten selbst gebauter Sitzmöbel, Sägeböcke, Schnitzbänke und Werkbänke. Vor dem Zelt lagen frisch geschnittene Äste unterschiedlicher Dicke von verschiedenen Bäumen. Dieses frisch geschnittene Holz wird „Grünholz“ genannt. Nach einer netten Begrüßung stellte Michel den aufmerksam zuschauenden Schülerinnen und Schülern die Techniken Sägen, Spalten, Schnitzen, Bohren und Drechseln vor. Jede Technik wurde ausprobiert und Michael Heuberger war stets mit Rat und Humor zur Stelle, wenn Unterstützung gebraucht wurde. So konnten alle schon nach kurzer Zeit die ersten Techniken anwenden. Danach ging es ans Umsetzen eigener Ideen für ein Werkstück. Am Ende sind viele schöne Werkstücke entstanden, die die Schülerinnen und Schüler stolz präsentieren konnten und mit nach Hause nehmen durften.

(Text und Fotos: N. Schriever-Sommer)

Zum Ende des Schuljahres war die Max von der Grün-Schule wieder in Bewegung. Ob auf dem Leichtathletik-Sportfest im Kreuzbergstadion oder auf dem Spiel- und Bewegungsfest für die intensivpädagogisch geförderten Schüler:innen - bei wunderschönem Wetter konnten sich die Schüler:innen bei Wettkämpfen messen oder sich an Bewegungs- und Wahrnehmungsstationen ausprobieren. Die Begeisterung war nicht nur bei teilnehmenden Schüler:innen, sondern auch bei den begleitenden Eltern riesig.

Was eigentlich bei Sportarten wie Rollstuhlbasketball oder Rollstuhlhockey absolut verboten ist, nämlich das absichtliche Fahren in einen gegnerischen Rollstuhl, ist beim Rollstuhlrugby ausdrücklich erlaubt und gehört sogar teilweise zur Taktik. Aus diesem Grund haben es im Mai beim zweiten gemeinsamen Rollstuhl-Rugby-Projekt die Schülerinnen und Schüler der Max-von-der-Grün-Schule und des Städtischen Gymnasiums ordentlich „krachen“ lassen.

Nach einer kurzen Einweisung von Heiko Striehl über die Entstehung der Sportart und die wichtigsten Regeln ging es auch direkt los. Anfangs hatten alle noch Probleme, den Rollstuhl richtig zu lenken und den Ball zu fangen. Aber nach ein bisschen Übung und hilfreichen Tipps lief das gemeinsame Spiel dann problemlos. Am Ende waren alle zufrieden und hatten viel Spaß.Ein aufgeschnappter O-Ton war: „Unterschiede waren gar kein Thema.“ Das macht Lust auf mehr.

Das erste Projekt konnte durch die finanzielle Unterstützung des Kreissportbundes durch das Bundesprogramm „Integration durch Sport“ gefördert werden. In diesem Jahr hat dann der Förderverein des Städtischen Gymnasiums diesen Workshop realisiert. Nun hoffen beide Schulen, dass sich vielleicht auch im kommenden Schuljahr eine Möglichkeit findet, dass wir wieder Heiko Striehl als Moderator gewinnen können.

(Text und Fotos: N. Vehse)

Wer auf auf der Suche nach bunten Basteleien und köstlichen Leckereien war, war auf dem Osterbasar der Max von der Grün-Schule genau richtig. Die Klassen der Schule hatten nach dreijähriger Pause erstmals wieder zum Basar kurz vor den Osterferien eingeladen. Nach einer Eröffnung durch den Schülersprecher wurden die Verkaufsstände um 10 Uhr eröffnet. Begleitet wurde die Veranstaltung durch einen Auftritt der Schülerband.

Ende Januar bekamen wir in der Klasse E3a außergewöhnlichen Besuch in der Schule. Zwei Assistenzhunde, die Australien Shepperd Hündin Wilma und die Weiße Schäferhündin Elja, waren mit ihren Besitzerinnen zu Gast bei uns. Sie haben uns einiges gezeigt, zum Beispiel wie ein Hund einen Lichtschalter drücken lernt. Das haben sie mit Wilma in der Klasse vorgeführt. Die Frauen haben uns erklärt, was die Hunde so machen und was man ihnen beibringen kann. Wir durften die Hunde streicheln. Vielen Dank an Wilma und Elja mit ihren Besitzerinnen Steffi und Vera! Hoffentlich kommt ihr nochmal wieder!

(Text und Fotos: M. Dönges)

Die Max von der Grün Schule in Olpe wurde zum vierten Mal mit dem Berufswahl-SIEGEL der Wirtschaftsjunioren Südwestfalen ausgezeichnet. Die Schule überzeugte die Jury im Rahmen des Rezertifizierungsprozesses und wurden damit bereits zum vierten Mal geehrt!  Mit diesem Siegel werden Schulen ausgezeichnet,  die sich in besonderer Weise um Ideen und Qualität rund um die Berufsorientierung bemühen. Davon profitieren die jeweiligen Schülerinnen und Schüler und auch die Qualitätsentwicklung in der Berufswahlvorbereitung der jeweiligen Schule steht auf dem Prüfstand. So haben die Schülerrinnen und Schüler der Max von der Grün- Schule mit ihren Lehrer:innen der Abschlussstufe und ihrer Schulsozialarbeiterin bewiesen, dass man Berufsvorbereitung stetig verändern und verbessern kann.

Schüler:innen der Max von der Grün-Schule haben sich erfolgreich als junge Fotograf:innen erprobt. In vielen Stunden haben sie sich theoretisch und praktisch mit dem Thema der Fotografie auseinandergesetzt und sind auf verschiedene Entdeckungstouren gegangen. Das Ergebnis sind viele, tolle und facettenreiche Fotografien.

Werfen Sie hier einen Blick auf einige Kunstwerke der Fotoausstellung:

Kunstwerke

(Text und Foto: S. Raderschall)

Auch in diesem Schuljahr soll es fleißig mit dem Schutz und der Hilfe für die Insekten auf unserem Schulhof weitergehen. Herr Schneider und seine Klasse 10c haben einen tollen Beitrag hierzu geleistet. Sie haben einen ganz besonderen Klassenraum. Er befindet sich in einem Pavillion direkt auf dem Schulhof. Die Klasse hat die Gelegenheit genutzt direkt vor ihrem Klassenraum verschiedene wunderbare Sonnenblumen zu pflanzen. Sonnenblumen muss man schon im Frühjahr pflanzen, damit sie jetzt im Herbst so wunderschön leuchtend blühen. Die Blütenpracht sieht aber nicht nur ganz fantastisch aus sondern erfreut auch unsere Insekten. So kann die Klasse jetzt jeden Tag Bienen, Hummeln und Co. dabei beobachten wie sie auf den Blumen landen und ihre Nahrung sammeln. Toll, dass ihr euch für unsere summenden und fliegenden Freunde eingesetzt habt! Nachdem der Schulgarten letztes Frühjahr leider durch einen Wasserrohrschaden unntzbar geworden ist, soll auch dieser in diesem Schuljahr langsam wieder lebendig gemacht werden. Viele neue Klassen und auch einige "alte Hasen" engagieren sich hier. Demnächst werden auch noch neue Hochbeete im Schulgarten installiert. Wir freuen uns auf noch mehr Beetfläche für die Insekten und uns! (Text: S. Adloff | Fotos: M. Schneider)

Grüne Grüße!

Informationen zum Projekt "Rettet die Insekten"